SUBSECRETARÍA DE EDUCACIÓN BÁSICA
DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN SECUNDARIA TÉCNICA
ESCUELA SECUNDARIA TÉCNICA No.85
ASIGNATURA: ARTES – DANZA | GRADO Y GRUPO: 1º “C” Y “D” | PROFESORA: CONCEPCIÓN ARELLANES SUGÍA | ||||
BLOQUE: I SENTIR Y PENSAR NUESTRO CUERPO | PERIODO DEL: 23 / AGOSTO AL: 29 / OCTUBRE / 2010 | |||||
PROPOSITOS: ¯ Acercar a los estudiantes al conocimientos de la mecánica del movimiento corporal y sus posibilidades expresivas ¯ Crear secuencias de movimientos con apoyo de estímulos externos ¯ Reflexionar entorno del cuerpo y su relación con la cultura | ||||||
CONTENIDOS / EJES | ACTIVIDADES / MODALIDAD DE TRABAJO | TIEMPO ESTIMADO | ESPACIOS (S) RECURSOS Y MATERIALES DIDÁCTICOS | APRENDIZAJES ESPERADOS | ||
¯ Observación del cuerpo como medio de expresión y comunicación de emociones, sentimientos e ideas en diferentes situaciones. | INVESTIGARA EN INTERNET ® Investigar en su comunidad (fiesta familiar) ® ¿Qué características tienen los movimientos realizados al bailar? ® Qué expresamos a través de ellos ® Expresamos diferentes estados de ánimos en un baile popular y una fiesta familiar | 23-08-10 Al 10/09/10 4 sesiones | Libreta de apuntes | IDENTIFICA LAS POSIBILIDADES DE MOVIMIENTO EN SU PROPIO CUERPO | ||
¯ Exploración de las posibilidades de movimiento del propio cuerpo. | ® Analizará los movimientos que realiza nuestro cuerpo ® Cuáles son los límites de movimientos de nuestro cuerpo ® Realizará movimientos corporales como: flexiones, extensiones y rotaciones, saltos, giros, desplazamientos como: gatear, rodar, correr, trepar, etc. | 13-09-10 Al 30-09-10 4 sesiones | Grabadora | EXPRESA SENTIMIENTOS Y PENSAMIENTOS PROPIOS | ||
CONTENIDOS / EJES | ACTIVIDADES / MODALIDAD DE TRABAJO | TIEMPO ESTIMADO | ESPACIOS (S) RECURSOS Y MATERIALES DIDÁCTICOS | APRENDIZAJES ESPERADOS |
¯ Exploración de calidades del movimiento. | OBSERVARA VIDEOS EN INTERNET ® Realizará desplazamientos: ® Estiramientos ® Caminar rápido – lento ® Caminar ligeramente – pesado ® Movimiento libre o ligado ® Movimiento cortado o confinado ® (movimiento de un robot) | 01-10-10 Al 15-10-10 4 sesiones | Grabadora | CREA FORMAS E IMÁGENES CON S Y S MOVIMIENTOS |
¯ Exploración de las posibilidades expresivas del propio cuerpo, exteriorizando situaciones imaginativas con movimientos libres y espontáneos | ® Realizará movimientos con estímulos sonoros (sonidos) ® Táctiles (objetos) ® Explorará sus posibilidades de movimientos a partir de los estímulos ® Visuales (imágenes) | 18-10-10 Al 29-10-10 4 sesiones | Diferentes objetos Música, cuchara Cubeta, palos, etc. Paliacate, sombrero, pelotas, etc. | EXPLICA SUS EMOCIONES E IDEAS. |
Vo. Bo.
RESPONSABLE DE LA ASIGNATURA SUBDIRECTOR DE LA ESCUELA DIRECTORA DE LA ESCUELA
PROFRA. CONCEPCIÓN ARELLANES SUGÍA PROFR. RUBÉN RODRÍGUEZ HERNÁNDEZ MTRA. GUADALUPE SÁNCHEZ SÁNCHEZ
